MEERTALIGHEID: Geen steentje in je schoen maar een diamant in je hand.

Op 9 april verzorgt Lidy Peters een masterclass rondom meertaligheid in het onderwijs.

Je thuistaal is onderdeel van je identiteit. ‘Negeren we de thuistaal van kinderen, dan negeren we het hele kind’ aldus taalwetenschapper Jim Cummins (2008).
Wanneer scholen een taalvriendelijke omgeving creëren waarin alle talen welkom zijn en gewaardeerd worden, kunnen ze meertalige ondersteuning bieden zonder zelf de thuistaal te beheersen. Ook de ouders spelen een belangrijke rol door díe taal met hun kind te spreken die zij het meest vloeiend beheersen.

Meertaligheid heeft veel voordelen:

• de thuistaal kan als hefboom worden gebruikt om het Nederlands makkelijker te leren,

• door de thuistaal te blijven spreken wordt de band met de familiare achterban niet verbroken,

• meertaligheid vergroot je communicatiemogelijkheden in de wereld,

Om met Özcan Akyol, ook wel bekend als Eus, te spreken: Taal is kapitaal!

Lidy Peters werkte als leraar en intern begeleider in het PO en is tegenwoordig kerndocent meertaligheid bij Academica University of Applied Sciences in Amsterdam. Ze is auteur van

‘Talen die de school inkomen, kansen voor een multidiverse basisschool’ (LannooCampus, 2021)