Hoe schrijf ik een song? De leerlingen krijgen een korte uitleg over hoe songs worden geschreven. Wie is Max Martin? Veel songs worden niet geschreven door degene die de songs uitvoert. Hoe zit dat? We gaan vervolgens aan de slag om een eigen liedje te maken.
Met alleen het talent van de leerlingen en met mijn (Stan Smeets) akoestische gitaar. We gebruiken handen, voeten (bodypercussie) en de stem. Maar het allerbelangrijkste is de fantasie van de leerling.   

Ontwikkelingsgebieden:  Leerlingen leren hun eigen fantasie te gebruiken, en hun eigen teksten en ervaringen om te zetten in muziek. Ze begeleiden hun eigen song met ritmes door het gebruik van hun handen en voeten.  Ze leren naar elkaar te luisteren en samen te werken gezien ze samen naar een eindresultaat werken. 

Verdere benodigdheden/opmerkingen:  Een lokaal of ruimte waarin enige bewegingsvrijheid is.

Duur: 2 uur 
Locatie: op school 
Datum: op aanvraag in overleg met school en uitvoerder